PROIECT
EDUCAŢIONAL
Documentele vor fi incarcate pe blog pana pe 10 mai!
-Concurs
interjudețean -
Domeniul ecologie și protecție a mediului
22
aprilie 2018
Avizat, Avizat
Școala Gimnazială Castranova,
Dolj
ISJ Dolj
Prof. Duță Gheorghe
Inspector Școlar Prof. Simona Chiriță
FORMULAR DE APLICAŢIE
pentru proiectele ce vor fi
cuprinse în Calendarul Activităţilor Educative 2018
A.
INFORMAŢII
DESPRE APLICANT
Numele
instituţiei/unităţii de învăţământ aplicante:
|
Scoala Gimnaziala
Castranova Dolj
|
Adresa completă
|
Strada Calea Apele Vii
nr.23
|
Nr. de telefon/fax
|
0251/372653
|
Site
şi adresă poştă electronică
|
scoalacastranova@yahoo.com
|
Coordonatori
|
Prof. înv. primar NEGRILĂ ANGELICA
angi.negrila@yahoo.com /0721336431
Prof. DUȚĂ GHEORGHE
georgedutasc@yahoo.com / 0740149015
|
Numărul cadrelor didactice participante la
proiect/nr. total de cadre didactice din unitate
|
15/29
|
Numărul elevilor din unitate
participanţi la proiect
|
70
|
Alte programe/proiecte
realizate
|
Proiectul educațional
Traditii și obiceiuri populare, parteneriat cu Palatul Copiilor Craiova,
2012-2016, finantare proprie
Proiect educațional
Scoala Părintilor , parteneriat local, 2015-2016, fără finanțare
Proiect Calculatorul,
sprijin pentru educație- beneficiar concurs de sponsorizare cu calculatoare
organizat de Asociația Assoclic, 2015-2016
|
B.
INFORMAŢII
DESPRE PROIECT
B.1. Titlul proiectului : NE MÂNDRIM CU PLANETA NOASTRĂ
B.2. Tipul activității principale: concurs interjudețean
B.3. Domeniul în care se încadrează proiectul:
§
Domeniul ecologie și
protecție a mediului
B4: Ediţia –a III-a
B5: Locul și perioada de desfășurare a activității principale: Școala
Gimnazială Castranova, online, etapa interjudețeană, 02 aprilie – 28 aprilie
2018
B6: Număr participanţi la proiect: 290
B7: Bugetul proiectului:
Buget total
|
Buget solicitat MEN
|
Contribuţie proprie/alte
surse
|
450
|
Nu este cazul
|
450
|
B8: Proiectul este cu
participare: indirectă
REZUMATUL PROIECTULUI
Școala
Gimnazială Castranova, Dolj, alături de instituții partenere din toată țara, va
implementa în perioada februarie 2018- iunie 2018 proiectul educational ”Ne mândrim cu planeta noastră”
finanțat din resurse proprii sau sponsorizări. Astfel, Școala Gimnazială
Castranova dorește organizarea unei campanii de conștientizare asupra
importanței protejării mediului, precum și utilizarea TIC în activitățile
extracurriculare și cuprinde o serie de activități specifice: campania de
fotografiere a mediului natural înconjurător și sensibilizarea preșcolarilor
privind frumusețile naturii, campania de realizare a desenelor în programul
Paint cu imagini, postere, desene, slogane privind potejarea planetei noastre
de către elevii claselor primare, sesiunea
de realizare a prezentărilor power-point privind protecția mediului ,
poluare, voluntariat, etc. de către elevii claselor gimnaziale.
Inițiatorii activității sunt: Școala
Gimnazială Castranova, Palatul Copiilor Craiova, Școala Gimnazială nr. 3,
Băilești, Școala Gimnazială Apele Vii, Colegiul Ștefan Odobleja Craiova,
Craiova, Colegiul Național Ștefan
Velovan, Craiova, Școala Gimnazială Decebal, Craiova
În anul școlar 2017-2018, se preconizează a se implica peste 290 de
preșcolari, elevi și 50 de cadre didactice care vor desfășura activități de
educație ecologică și utilizare TIC în perioada februarie -aprilie 2018.
Beneficiarii direcți ai proiectului sunt preșcolarii, elevii si cadrele
didactice implicate în proiect, iar beneficiarii indirecții sunt comunitățile
locale.
DESFĂŞURAREA
PROIECTULUI:
1) Scrierea proiectului, alegerea
partenerilor și constituirea echipei de proiect – octombrie 2017
2) Obținerea avizelor și publicarea
în CAER – noiembrie 2017- ianuarie 2018
3) Lansarea oficială a proiectului
în cadrul Consiliului profesoral și online pe situl școlii și blogul dedicat acestui
proiect- ianuarie 2018
4) Derularea activităților și
încărcarea lor pe secțiuni, pe blogul http://concursplanetanoastra.blogspot.ro/ februarie – aprilie 2018
5) Desfășurarea fazei interjudețene
a concursului și evaluarea lucrărilor 22
aprilie 2018
6) Afișarea rezultatelor finale și
postarea pe blogul concursului 29 aprilie 2018
7) Realizarea diplomelor și
semnarea lor mai-iunie 2018
8). Diseminarea rezultatelor
concursului iunie 2018
Activitățile
principale ale proiectului, constau în desfășurarea de activități ecologice ,
activități practice de lucru pe calculator pentru promovarea acțiunilor de
protecție a mediului și organizarea concursului în data de 22 aprilie 2018,
Ziua Pământului , pe secțiuni.
Impactul
educativ estimat asupra grupului țintă
Acest proiect va trage un semnal de alarmă în privința
protejării planetei noastre și va contribui la educarea ecologică a elevilor
implicând grupul țintă în activități extracurriculare diverse și de calitate.
C. PREZENTAREA
PROIECTULUI
C.1. Argument justificare,
context
Educaţia
ecologică răspunde cerinţei lumii contemporane cu privire la protecţia
mediului. Ea contribuie la dezvoltarea gradului de conştiinţă şi a simţului responsabilităţii tuturor
oamenilor faţă de mediu şi problemele sale, vizând în egală măsură asimilarea
de cunoştinţe, formarea de atitudini şi
comportamente, clarificarea valorilor, precum şi un demers practic eficient.
În acest context, rolul
educaţiei ecologice şi de protecţie a mediului înconjurător este evident, el se
concentrează pe modelarea viitorului cetăţean capabil de a-şi forma un punct de
vedere obiectiv asupra realităţii înconjurătoare, de a-l incita la participare,
devenind astfel conştient de viitor şi de faptul că viaţa generaţiilor de mâine
depinde într-o mare măsură de opţiunile sale.
Educaţia ecologică este o
educaţie prin şi pentru valori, care poate dobândi forme concrete de realizare,
la diferite nivele de şcolaritate, livrând conţinuturi informaţionale în
modalitate transdisciplinară, în context formal sau nonformal.
Având în vedere că în
România zilelor noastre primează alte valori decât cele autentice este necesar
ca măcar noi, dascălii, să încercăm prin organizarea unor activități să
mobilizăm și să antrenăm elevii, să realizeze creații proprii ,să devină
încrezători în forțele lor.
Proiectul
propus contribuie la formarea activă a copiilor încât să conducă la sentimente
şi atitudini de îngrijire şi ocrotire faţă de mediu, având în permanenţă
convingerea că oamenii sunt parte integrantă din mediu şi nicidecum superiorii
acestuia. Prin acest concurs se urmarește dezvoltarea intelectuală, emoțională,
precum și aptitudini și abilități creative ale copiilor.
Am ales
să desfăşurăm acest proiect, urmărind valorificarea potenţialului creator al
elevilor ,antrenarea atât a elevilor cât și a cadrelor didactice în activități
extracurriculare cu participare indirectă , al căror rezultat să fie
descoperirea și dezvoltarea gustului pentru frumos, urmărind necesitatea păstrarii planetei
noastre, nepoluate .
C.2. Scopul proiectului: valorificarea potențialului
artistic al preșcolarilor și elevilor, educarea copiilor în spiritul
responsabilității față de natură și viață, pentru păstrarea echilibrului
natural prin desfășurarea de activități educative utile și de calitate
C.3. Obiectivele
specifice ale proiectului:
-stimularea
creativității și a expresivității
prin realizarea unor desene pe
teme ecologice, pe calculator, în programul PAINT;
-dezvoltarea abilităților de lucru
pe calculator prin realizarea unor prezentări POWER-POINT cu tema concursului ;
- stimularea preșcolarilor pentru
arta fotografică;
- conștientizarea elevilor privind
protecția mediului ;
-dezvoltarea competențelor de
comunicare;
-utilizarea unor desene, simboluri
pentru a transmite un mesaj;
-încurajarea imaginației creatoare,
a originalității în exprimarea scrisă.
C.4. Descrierea grupului ţintă căruia i se
adresează proiectul:
-elevi din ciclul preprimar,
primar și clasele gimnaziale conform acordurilor de colaborarea și parteneriat
-cadre
didactice din instituția aplicantă și instituțiile partenere
C.5. Beneficiarii direcți și indirecți;
preșcolarii, elevii și cadrele didactice, comunitatea
C.6. Durata proiectului : 9 luni
C.7. Descrierea activităţilor:
a. Titlul activităţii: ”NE MÂNDRIM CU
PLANETA NOASTRĂ!”
b. Data/perioada de desfăşurare: 22
aprilie 2018- concursul interjudețean / octombrie 2017- iunie 2018, proiectul
c. Locul desfăşurării: Școala Gimnazială
Castranova, online.
d. Participanţi :elevi, cadre
didactice din instituțiile participante la proiect
e. Descrierea pe scurt a activității.
Proiectul
va debuta în luna octombrie cu scrierea lui, atragerea partenerilor și
completarea acordurilor de colaborare, constituirea echipei de proiect și
precizarea responsabilităților.
După
obținerea avizelor și publicarea acestuia în CAER, se popularizează concursul
în Consiliul profesoral, pe situl școlii și pe blogul dedicat acestui concurs.
Cadrele didactice care își exprimă intenția de a participa la realizarea
acestui proiect demarează acțiunile de educație ecologică corespunzătoare
secțiunilor concursului.
Astfel,
doamnele educatoare vor implica preșcolarii în observarea frumosului din natură
și fotografierea lui, realizarea unei expoziții cu acestea și selectarea
imaginilor care vor participa la faza județeană.
La
clasele primare, elevii vor fi familiarizați cu lucrul pe calculator în
programul Paint și vor concepe desene, sloganuri, postere legate de Ziua
Pământului, protecția mediului.
Elevii de la clasele V-VIII vor realiza, pe calculator, prezentări
power-point legate de tot ce înseamnă Terra: formare, protejare, poluare, etc.
Pentru participarea la secțiunea cadrelor didactice , acestea vor
desfășura proiecte educaționale pe mediu pe care le vor scrie, la nivel de
școală și vor realiza prezentări power -point cu imagini de la aceste
activități.
Derularea
activităților și încărcarea lor pe secțiuni, pe blogul http://concursplanetanoastra.blogspot.ro/
se va face în perioada februarie – aprilie
2018.
Desfășurarea
fazei interjudețene a concursului și
evaluarea lucrărilor , va avea loc pe 22 aprilie 2018. Afișarea rezultatelor
finale și postarea pe blogul concursului 29 aprilie 2018. Elevii nepremiați vor
primi diplome de participare.
C.8. Diagrama Gantt a activităților:
Nr.
crt.
|
Obiectiv
specific
|
Activitate
|
Luna
oct.
|
Luna
nov.
|
Luna
dec.
|
Luna
ian.
|
Luna
febr.
|
Luna
martie
|
Luna
aprilie
|
Luna
mai
|
Luna
iunie
|
Responsabili
|
1.
|
Realizare
proiectului
|
Scrierea
proiectului și atragerea partenerilor
|
Negrilă Angelica
Duță Gheorghe
|
|||||||||
Obținerea
avizelor și publicarea proiectului în CAER
|
Negrilă Angelica
Simona Chiriță
|
|||||||||||
Promovarea
proiectului și realizarea activităților
|
Echipa de proiect
|
|||||||||||
Desfășurarea
concursului , pe etape și secțiuni
|
Echipa de evaluare
|
|||||||||||
2.
|
Diseminarea
rezultatelor proiectului în 60 unități școlare, într-un interval de 6 luni
|
Constituirea
unei baze de date cu profesorii participanți la proiect
|
Echipa
de proiect
|
|||||||||
Realizarea
unor materiale electronice cu rezultatele proiectului și transmiterea
acestora către profesorii implicați
|
Negrilă
Angelica
Duță
Gheorghe
|
|||||||||||
Organizarea
unor evenimente de diseminare în cele 60 de unități școlare
|
Echipa
de proiect, pe orașe
Profesorii
participanți
|
C.9. – Rezultate calitative și cantitative
aşteptate ca urmare a implementării proiectului
Rezultate calitative:
1.privind copiii
٭îmbunătăţirea performanţelor de utilizare TIC, ecologice, artistice
prin însuşirea unor tehnici noi şi variate;
٭dezvoltarea spiritului critic, autocritic;
2. privind cadrele
didactice
٭familiarizarea cadrelor didactice cu metode noi de stimulare a
interesului elevilor pentru educația ecologică și a utilizarii TIC. abilitarea
cadrelor didactice cu capacitatea de a construi un ambient educaţional care să
motiveze copilul în cadrul procesului instructiv –educativ.
3. privind produsul finit
al proiectului
٭realizarea unui folder (în format electronic) cu toate lucrările
realizare, pe secţiuni și publicarea lucrărilor realizate pe blogul dedicate
acestui concurs
Rezultate cantitative:
Implicarea a peste 260
de copii și peste 60 de cadre didactice în implementarea proiectului.
C.10. Modalităţi de monitorizare şi de evaluare
ale proiectului
Cadrele didactice,
coordonatori ai concursului, vor realiza un portofoliu care să cuprindă fişe de
inscriere si lucrarile inscrise in concurs. Se va urmări:
·
desfăşurarea activităţilor cuprinse în proiect
·
modul în care sunt îndeplinite responsabilităţile şi în care
reacţionează participanţii la proiect
·
modul în care sunt folosite resursele umane şi materiale
·
impactul implementării proiectului asupra grupului ţintă şi
asupra instituţiilor (anticiparea schimbărilor produse ca urmare a derulării
proiectului)
·
probleme care apar în implementarea proiectului.
C.11. Modalități de asigurare a continuității
/sustenabilității proiectului:
Cadrele didactice implicate în proiect
vor atrage sponsorizări sau resurse proprii pentru derularea activităților și
scrierea diplomelor și în anul școlar următor.
C.12. Activităţi de promovare/mediatizare
şi de diseminare:
·
Prezentarea
proiectului în cadrul comisiilor metodice din școlile participante
·
Promovarea pe pagina https://www.facebook.com/groups/Invatatori.ro
·
Promovare pe site-ul scolii https://sites.google.com/site/scoalagimnazialacastranova/
și pe blogul dedicat acestui concurs http://concursplanetanoastra.blogspot.ro/
C.13. Parteneri implicaţi în proiect:
Insp. școlar Simona Chiriță, ISJ
Dolj
Insp. școlar Panait Gabriela Anca, ISJ Dolj
Prof. Irina Petre, Colegiul Național Stefan Velovan, Craiova, Dolj
Prof. met. Codoban Rodica, Colegiul Ștefan Odobleja, Craiova
Prof. Dunavătu Nicoleta, Școala Gimnazială Nr. 3, Băilești, Dolj
Prof. Crețan Simona, Palatul Copiilor din Craiova, Craiova, Dolj
Prof. Nuță Angelica, Școala Gimnazială Decebal, Craiova
Prof. Crețan Valentina, Școala Gimnazială Mircea Eliade, Craiova
Prof. Janina Predescu, Școala Gimnazială Apele Vii, Dolj
Prof. Glogeanu Marinela. Școala Gimnazială Coșoveni, Dolj
Prof. Ceban Ana, Liceul Teoretic cu Profil Real M. Marinciuc, Chișinău,
Moldova
Prof. Dediu Camelia, Școala Gimnazială nr. 18, Structura Gh. Munteanu,
Galați
Prof. Cojocaru Maria – Cristina, Școala Gimnazială Berești- Tazlău, Bacău
Prof. Orzan Paula, Liceul de Arte ”H. Darclee”, Brăila
Prof. Cojocaru Lilieana , Școala Gimnazială ”Gh. Murgoci”, Bisoca, Buzău
Prof. Dragomir Daniela , Școala Gimnazială ”I. H. Rădulescu”, București
Prof. Dumitru Anca, Școala Gimnazială ”I. H. Rădulescu”, București
Prof. Bonca Mihaela, Școala Gimnazială ”I. H. Rădulescu”, București
Prof. Cristina Perța, Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița, Caraș-
Severin
Prof. Cornelia Bribete, Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița, Caraș-
Severin
Inv. Floarea Surulescu, Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița, Caraș-
Severin
Bibliotecar Mariana Bădescu, Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița,
Caraș- Severin
Profesor Dediu Camelia, Școala Gimnazială nr. 18,Structura Școala Gimnazială ”Gh. Munteanu”, Galați
Profesor Chihaia Cristina, Școala Gimnazială nr. 5, Brașov, Brașov
Prof. Garcea Melania , Școala Gimnazială, nr.1, Jilava, Ilfov
Prof. Macovei Veronica, Școala Gimnazială ”Poalelungi”, Galați
Prof. Morun Valentina, Școala Gimnazială ”C. Gh. Marinescu, Galati
Prof. Țanu Daniela, Școala Gimnazială nr.1, Matca, Galati
Prof. Cîrstea Teodora Artemis, Școala Gimnazială nr. 18, Galați
Prof. Pîrvana Silvia, Școala Gimnazială nr. 7, Galați
Prof. Iordache Laura, Școala Gimnazială Centrală, Câmpina, Prahova
Prof. Țecu Doina, Școala Gimnazială nr. 1, Jilava, Ilfov
Prof. Jipa Oana, Școala Gimnazială nr. 1Todirești, Iași
Prof. Chifani Andreia, Școala Gimnazială Păunești, Vrancea
Prof. Balercă Vasilica, Liceul Tehnologic Petricani ,Neamț
Prof. Iordache
Laura, Școala Gimnazială Centrală, Câmpina
Prof. Iane Ana- Maria, Școala Gimnazială
Dăeni, Tulcea
Prof. Păvălescu
Cristina, Școala Gimnazială ”D. Negruțiu”
Pogonești, Vaslui
Prof. Stănescu Adela- Florentina, Liceul Tehnologic ”Petrache Poenaru”,
Bălcești, Vâlcea
Prof. Țîru Elena Mădălina, Grădinița cu program normal Gănești, Vâlcea
Prof. Anton Doina, Grădinița Panseluta, București
Prof. Cristina Peicuți, Școala Gimnazială Dumbrava, Timiș
Prof. înv. primar Panait Nicoleta, Școala Gimnazială ”Sf. Nicolae”, Prahova
Prof. Jalbă Doinița, Școala Gimnazială nr. 9, Galați
Prof. Balhuc Tereza- Evelina, Școala Gimnazială ”I. Cantacuzion”, Pașcani,
Iași
Prof. Popescu Diana Mihaela, Școala Gimnazială ”N. Titulescu”, Călărași
Prof. Cioca Liana, Școala Gimnazială Gîrbova, Alba
Prof. Poștoacă Cornelia, Școala Gimnazială ”Th. Aman”, Câmpulung , Argeș
Prof. Racolta Luminița, Liceul Tehnologic Agricol, Seini, Maramureș
D. DEVIZ ESTIMATIV
Nr. crt.
|
Descrierea cheltuielilor*
|
Fonduri proprii
|
Finanţare solicitată
|
Total sumă
|
|
1
|
Scrierea proiectului, a
diplomelor, posterelor , cd-urilor
|
450
|
-
|
450
|
|
TOTAL RON
|
450
|
450
|
E. Bugetul ultimei ediții:
Anul de
desfășurare
|
Ediția
|
Buget total
|
Buget primit
de la Ministerul Educației
|
Contribuţie
proprie/alte surse
|
2016-2017
|
a II-a
|
400
|
-
|
400
|
C. În
cazul în care nu va exista posibilitatea de finanţare MEN, doresc ca proiectul
să fie inclus în CAEN 2018:
a.
DA x
b.
NU
Școala Gimnazială Castranova, Dolj
ISJ DOLJ
Director
Inspector Școlar General
Prof. GHEORGHE DUȚĂ
Prof. LEONTINA MONICA SUNĂ
REGULAMENTUL
CONCURSULUI INTERJUDEȚEAN
”NE
MÂNDRIM CU PLANETA NOASTRĂ!”
TITLUL : NE MÂNDRIM CU PLANETA NOASTRĂ
TIPUL: concurs interjudețean
DOMENIUL: ecologie și protecția mediului
PERIOADA DESFAŞURĂRII:
Februarie 2018 – iunie 2018
APLICANT: ŞCOALA GIMNAZIALĂ CASTRANOVA DOLJ
PARTENERI:
Inspectoratul Școlar Județean Dolj
Şcoala Gimnazială Nr. 3, Băilești, Dolj
Şcoala Gimnazială ,, Decebal” , Craiova, Dolj
Școala Gimnazială ”Mircea Eliade”, Craiova, Dolj
Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară, Craiova, Dolj
Colegiul Ștefan Odobleja, Craiova, Dolj
Colegiul Național ”Ștefan Velovan”, Craiova, Dolj
Palatul Copiilor Craiova, Dolj
Școala Gimnazială Apele Vii, Dolj
Școala Gimnazială ”N. Barbu Locusteanu”, Leu, Dolj
Școala Gimnazială Coșoveni, Dolj
Liceul Teoretic cu Profil Real M. Marinciuc, Chișinău, Moldova
Școala Gimnazială nr. 18, Structura Gh. Munteanu, Galați
Școala Gimnazială Berești- Tazlău, Bacău
Liceul de Arte ”H. Darclee”, Brăila, Brăila
Școala Gimnazială nr. 1, Bocșa, Caraș-Severin
Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița, Caraș- Severin
Școala Gimnazială nr. 18,Structura
Școala Gimnazială ”Gh. Munteanu”, Galați, Galați
Școala Gimnazială nr. 5, Brașov, Brașov
Școala Gimnazială ”Gh. Munteanu Murgoci”, Bisoca, Structura Școala Primară
Recea, Bisoca, Buzău
Școala Gimnazială Negoiești, Bacău
Școala Gimnazială nr. 5, Brașov,
Brașov
Școala Gimnazială I.H. Rădulescu, București
Școala Gimnazială, nr.1, Jilava, Ilfov
Școala Gimnazială ”Poalelungi”, Galați
Școala Gimnazială Centrală, Câmpina, Prahova
Școala Gimnazială nr. 1, Jilava, Ilfov
Școala Gimnazială nr. 1Todirești, Iași
Școala Gimnazială Păunești, Vrancea
Școala Gimnazială nr.1, Matca, Galați
Liceul Tehnologic Petricani ,Neamț
Școala Gimnazială Centrală, Câmpina
Școala
Gimnazială Dăeni, Tulcea
Școala Gimnazială ”D. Negruțiu”
Pogonești, Vaslui
Liceul Tehnologic ”Petrache Poenaru”, Bălcești, Vâlcea
Grădinița cu program normal Gănești, Vâlcea
Grădinița Panseluta, București
Școala Gimnazială Dumbrava, Timiș
Școala Gimnazială ”Sf. Nicolae”, Prahova
Școala Gimnazială nr. 9, Galați
Școala Gimnazială ”I. Cantacuzion”, Pașcani, Iași
Școala Gimnazială ”N. Titulescu”, Călărași
Școala Gimnazială Gîrbova, Alba
Școala Gimnazială ”Th. Aman”, Câmpulung , Argeș
Liceul Tehnologic Agricol, Seini, Maramureș
COORDONATORI:
Prof. DUȚĂ GHEORGHE
Prof. înv. primar: NEGRILĂ
ANGELICA
ECHIPA DE PROIECT și
ORGANIZARE :
Insp. Simona Chiriță, ISJ Dolj
Insp. Panait Gabriela Anca, ISJ Dolj
Insp. Irina Petre, ISJ Dolj
Prof. Duţă Gheorghe, Şcoala Gimnazială Castranova , Dolj
Prof. înv. primar: Negrilă
Angelica, Şcoala Gimnazială
Castranova ,Dolj
Prof. înv. primar Pisică Mirela, Școala Gimnazială Castranova, Dolj
Prof. Ristea Mihaela, Școala Gimnazială Castranova, Dolj
Prof. înv. primar Hodină
Luminiţa, Scoala Gimnazială Castranova, Structura Puțuri Dolj
Prof. Riza Anișoara, Școala Gimnazială Castranova, Dolj
Prof. Codoban Rodica, Colegiul Ștefan Odobleja, Craiova, Dolj
Prof. Dunavătu Nicoleta, Școala Gimnazială Nr. 3, Băilești, Dolj
Prof. Crețan Simona, Palatul Copiilor din Craiova, Craiova, Dolj
Prof. Zlotea Adina Teodora, Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară,
Craiova, Dolj
Prof. Buia Mariana, Școala Gimnazială Barbu Locusteanu, Leu, Dolj
Prof. Crețan Valentina, Școala Gimnazială Mircea Eliade, Craiova, Dolj
Prof. Janina Predescu, Școala Gimnazială Apele Vii, Dolj
Prof. Nuță Angelica, Școala Gimnazială Decebal, Craiova, Dolj
Prof. Ceban Ana, Liceul Teoretic cu Profil Real M. Marinciuc, Chișinău,
Moldova
Prof. Dediu Camelia, Școala Gimnazială nr. 18, Structura Gh. Munteanu,
Galați
Prof. Cojocaru Maria – Cristina, Școala Gimnazială Berești- Tazlău, Bacău
Prof. Orzan Paula, Liceul de Arte ”H. Darclee”, Brăila, Brăila
Prof. Cristina Perța, Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița, Caraș-
Severin
Prof. Cornelia Bribete, Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița, Caraș- Severin
Inv. Floarea Surulescu, Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița, Caraș-
Severin
Bibliotecar Mariana Bădescu, Colegiul Național ”Mircea Eliade” Reșița,
Caraș- Severin
Profesor Dediu Camelia, Școala Gimnazială nr. 18,Structura Școala Gimnazială ”Gh. Munteanu”, Galați
Profesor Chihaia Cristina, Școala Gimnazială nr. 5, Brașov, Brașov
Prof. Cojocaru
Lilieana, Șc. Gimn.”Gh. Munteanu Murgoci”,Bisoca, Struc. Șc. Primară.Recea,
Bisoca , Buzău
Prof. Păduraru Monica Cecilia, Școala Gimnazială nr. 7, Galați, Galați
Prof. Garcea Melania , Școala Gimnazială, nr.1, Jilava, Ilfov
Prof. Macovei Veronica, Școala Gimnazială ”Poalelungi”
Prof. Anton Doina Grădinița
Panseluța, Sector 4, București
Prof. Țanu Daniela, Școala Gimnazială nr.1, Matca, Galati
Prof. Cîrstea Teodora Artemis, Școala Gimnazială nr. 18, Galați
Prof. Pîrvana Silvia, Școala Gimnazială nr. 7, Galați
Prof. Iordache Laura, Școala Gimnazială Centrală, Câmpina, Prahova
Prof. Țecu Doina, Școala Gimnazială nr. 1, Jilava, Ilfov
Prof. Jipa Oana, Școala Gimnazială nr. 1Todirești, Iași
Prof. Chifani Andreia, Școala Gimnazială Păunești, Vrancea
Prof. Balercă Vasilica, Liceul Tehnologic Petricani ,Neamț
Prof. Iane Ana- Maria, Școala Gimnazială
Dăeni, Tulcea
Prof. Păvălescu
Cristina, Școala Gimnazială ”D. Negruțiu”
Pogonești, Vaslui
Prof. Stănescu Adela- Florentina, Liceul Tehnologic ”Petrache Poenaru”,
Bălcești, Vâlcea
Prof. Țîru Elena Mădălina, Grădinița
cu program normal Gănești, Vâlcea
Prof. Cristina Peicuți, Școala Gimnazială Dumbrava, Timiș
Prof. înv. primar Panait Nicoleta, Școala Gimnazială ”Sf. Nicolae”, Prahova
Prof. Jalbă Doinița, Școala Gimnazială nr. 9, Galați
Prof. Balhuc Tereza- Evelina, Școala Gimnazială ”I. Cantacuzion”, Pașcani,
Iași
Prof. Popescu Diana Mihaela, Școala Gimnazială ”N. Titulescu”, Călărași
Prof. Cioca Liana, Școala Gimnazială Gîrbova, Alba
Prof. Poștoacă Cornelia, Școala
Gimnazială ”Th. Aman”, Câmpulung , Argeș
Prof. Racolta Luminița, Liceul Tehnologic Agricol, Seini, Maramureș
RESURSE:
-umane: preșcolarii,elevii si cadrele didactice implicate;
-materiale:calculator, imprimanta, aparat foto, afişe, diplome.
-informaţionale: proiectul, portofoliul, diplome.
DESFĂŞURAREA
PROIECTULUI:
1) Lansarea oficială a proiectului
în cadrul comisiei metodice
2) Derularea activităţilor, după
cum urmează:
I.
LANSAREA PROIECTULUI - februarie 2018
·
Realizarea
lucrărilor :
Elevi:
·
SECŢIUNI:
a)
Fotografii,
care redau un colt din natură, realizate de preșcolari cu aparatul foto
b)
Desene
realizate pe calculator, în programul PAINT, dedicate Zilei Pământului, clasele
primare
c)
Prezentari
power-point, max 10 slid-uri, pe teme de protecție a mediului, clasele gimnaziale
Cadre didactice:
·
SECȚIUNI:
a)
Prezentarea
unui proiect educational pe teme ecologice
b)
Realizarea
unui PPT cu imagini de la o activitate extracurriculara dedicată Zilei
Pământului , max. 10 slid-uri.
·
Înscrierea
participanţilor şi trimiterea lucrărilor
se va face prin mail, la adresa planetanoastra2016@yahoo.com
, în perioada 02.04.2018-18.04.2018,
termen limită 18 aprilie 2018.
Fiecare fișier (fotografie, desen PAINT sau PPT), va
fi salvat cu numele elevului și scoala ( de exemplu Ionescu_Mihai_Șc. Teasc)
Proiectele educaționale vor fi redactate in
WORD, Times New Roman, 12, cu diacritice și vor avea scrise pe prima pagină,
titlul, școala și autorul, iar fișierul va fi salvat cu numele autorului și
școlii.
Lucrările de la secțiunea cadrelor
didactice se pot tipări, cu acordul autorilor, într-o culegere, la nivel
interjudetean cu ISBN, pe format electronic.
·
Data concursului: 22.04.2018
II.
JURIZAREA LUCRĂRILOR pe sectiuni :.23.04.2018– 25 .04.2018
·
Realizarea
diplomelor pentru participanţi: – 02.05.2018 -30.06.2018
·
Expedierea
diplomelor către participanţii/termen limita : iunie 2018
·
Data
concursului:.22.04.2018
MEDIATIZARE:
·
Prezentarea proiectului în cadrul comisiilor metodice;
·
Promovare
pe site-ul scolii https://sites.google.com/site/scoalagimnazialacastranova/
și pe blogul dedicat acestui concurs http://concursplanetanoastra.blogspot.ro/
·
Mediatizarea proiectului în rândul elevilor şi al partenerilor implicaţi.
REZULTATE AŞTEPTATE:
٭abilitarea cadrelor didactice cu
capacitatea de a construi un ambient educaţional care să motiveze copilul în
cadrul procesului instructiv –educativ.
3.
privind produsul finit al proiectului
٭realizarea unui folder (în format
electronic) cu toate lucrările realizare, pe secţiuni și publicarea lucrărilor
realizate pe blogul dedicate acestui concurs
DISEMINARE
Rezultatele proiectului şi experienţa pozitivă vor fi cunoscute la nivelul
tuturor participanţilor la proiect, comunităţii locale, prin diferite mijloace
de comunicare:
·
Comisia metodică şi
la nivelul cercului pedagogic
·
Album foto
·
Sit-ul Școlii
Gimnaziale Castranova: https://sites.google.com/site/scoalagimnazialacastranova/
·
Blogul NE MÎNDRIM CU PLANETA NOASTRĂ: http://concursplanetanoastra.blogspot.ro/
MONITORIZAREA
SI EVALUAREA PROIECTULUI:
Cadrele didactice,
coordonatori ai concursului, vor realiza un portofoliu care să cuprindă fişe de
inscriere si lucrarile inscrise in concurs. Se va urmări:
·
desfăşurarea activităţilor cuprinse în proiect
·
modul în care sunt îndeplinite responsabilităţile şi în care
reacţionează participanţii la proiect
·
modul în care sunt folosite resursele umane şi materiale
·
impactul implementării proiectului asupra grupului ţintă şi
asupra instituţiilor (anticiparea schimbărilor produse ca urmare a derulării
proiectului)
·
probleme care apar în implementarea proiectului
EVALUARE
·
Expoziţie pe blog cu
lucrările elevilor și ale cadrelor didactice
·
CD cu lucrările premiate;
·
Articol despre
proiect publicat pe site-ul şcolii, pe blogul : http://concursplanetanoastra.blogspot.ro/
·
Diplome, adeverințe
Fiecare cadru didactic poate
participa cu 4 lucrări la secțiunea elevi, și 2 lucrări la secțiunea cadre
didactice. Pe mail, este obligatoriu să trimiteţi și acordul de parteneriat scanat (anexa 2) cu ştampila şcolii dumneavoastră, urmând ca
noi să vă returnăm unul, tot scanat.
Fără taxă de participare .
Lucrările elevilor trebuie să respecte
tema dată, programul utilizat și să fie realizate de copii sub îndrumarea
cadrelor didactice. Fiecare fișier va fi salvat cu numele copilului și școala
din care provine
Lucrarile înscrise în concurs vor
fi publicate pe blogul dedicat acestui
concurs.
Jurizarea se
va face de către o echipă de cadre didactice de specialitate, pe secţiuni şi pe
clase, urmărindu-se originalitatea, respectarea temei date şi creativitatea
elevilor. Se vor acorda premii I, II, III,
menţiuni şi diplome de participare pentru elevi și cadre didactice, adeverințe.
Se
va urmări în mod deosebit: originalitatea şi imaginaţia elevilor, calitatea
lucrării.
Cadrele didactice participante la proiect prin
coordonarea si îndrumarea elevilor vor primi adeverinţă si diplomă de
participare .
Persoane de contact: Negrilă
Angelica 0721336431
Coordonatori proiect:
Director
Coordonator de proiecte și programe ed.
Prof. DUȚĂ GHEORGHE Prof.
înv. primar NEGRILĂ ANGELICA
ANEXA 1
FIŞĂ DE ÎNSCRIERE
Proiect educational
-concurs interjudețean-
”Ne mândrim cu planeta noastră”
Editia 2018
Unitatea şcolară
______________________________________________________________________________
Adresa unităţii
şcolare ( localitate, stradă, nr., judeţ, cod poştal )
______________________________________________________________________________
Cadrul didactic participant
______________________________________________________________________________
Specialitatea :
______________________________________________________________________________
Adresa cadrului didactic ( unde vor fi trimise diplomele)
______________________________________________________________________________
E-mail cadru didactic:
_____________________________________________________________
Telefon: ______________________________________________________
Sunt de acord cu publicarea lucrarii mele in culegerea la
nivel interjudetean ,cu ISBN :
DA………….
NU…………..
Nr. crt
|
Numele şi
prenumele elevului
|
Titlul lucrarii
|
Clasa
|
Școala
|
Secţiunea
|
Numele cadrului
didactic îndrumător
|
Semnatura,
ANEXA 2
Şcoala Gimnazială
Castranova,Dolj
...... ...................................…………….
Nr.
........./......................
Nr.
............/...............................
ACORD DE
PARTENERIAT
Încheiat
azi, _________________________, între:
Şcoala Gimnazială CASTRANOVA, Comuna Castranova, Dolj, reprezentată de Director, prof. Duţă
Gheorghe şi prof. coordonator Negrilă
Angelica.
Şcoala
___________________________ reprezentată de Director prof.
________________________și
prof...............................................în calitate de partener .
Obiectul contractului:
Obiectul
prezentului acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea în vederea organizării
şi desfăşurării concursului interjudețean ”Ne mândrim cu planeta noastră”, ediția
2018.
Şcoala Gimnazială Castranova, în calitate de aplicant se obligă:
·
să
mediatizeze proiectul, regulamentul acestuia și rezultatele concursului prin
postarea pe site-ul scolii și blogul : http://concursplanetanoastra.blogspot.ro/
·
să
colecteze lucrările realizate de către parteneri;
·
să asigure jurizarea activităţilor;
·
să
trimită tuturor participantilor diplomele obţinute;
·
să mediatizeze rezultatele proiectului;
·
să
editeze broşura proiectului şi să o
trimită în format digital tuturor şcolilor partenere.
Şcoala _________________________________, în calitate de partener, se
obligă:
· să mediatizeze proiectul şi regulamentul
acestuia în şcoală;
·
să
pregătească elevii pentru activitate;
·
să selecteze lucrările elevilor;
· să
trimită fişele de înscriere, acordul de partenerat și lucrările elevilor în
timp util la adresa de e-mail planetanoastra2016@yahoo.com
;
· să respecte regulamentul de desfăşurare a
proiectului;
· să ofere diplomele trimise de
instituţia aplicantă.
Partenerii se obligă să colaboreze pe toata
perioada desfăşurării proiectului pentru
ca acesta să se deruleze conform scopului si regulamentului stabilit.
Prezentul contract se
încheie in 2 (două) exemplare, câte unul pentru fiecare parte.
ŞCOALA
GIMNAZIALĂ Castranova Dolj
ŞCOALA_____________________
DIRECTOR, DIRECTOR,
PROF.Duta Gheorghe PROF.
